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学院 工作总结

时间:2024-07-12 17:18:36
学院 工作总结

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   ”学习教育对树立坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气发挥很大的作用,

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。上半年过去了,我们学院的 学习教育工作做得如何,写份工作总结吧。下面是小编搜集整理的学院 工作总结2016年,欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016工作总结栏目!

学院 工作总结2016年

  2016年4月20日下午,材料学院在校本部西院第五教学楼报告厅召开了全体教工大会,会议分两个阶段进行。学院党政领导及全院教职工参加了大会。会议由高雁北副书记主持。

  党员“ ”第一次集中学习教育活动,会议内容分为两个部分,一是就学院自去年以来机构改革和系所调整的结果和概况进行通报和说明;二是集体观看学习党章视频资料《与时俱进话党章》。

  第一阶段会议,李昌林书记宣读了《关于调整我院机构设置的通知》《关于学院党委新一届委员会委员及领导班子分工的通知》等文件;闫秀萍副书记宣读了学院关于各党支部书记、支部委员的任命文件;陈华鑫院长宣读了《关于徐义库等同志职务任免的通知》《关于郝建民等同志任职的通知》《关于高莉宁等同志任职的通知》及《关于学院各委员会设置的通知》等文件。

  李昌林书记指出,在过去一年的时间里,学院根据实际工作需要,通过充分的调研和论证,着力推动了学院的机构调整和综合改革,对学院的教学、科研、实验、管理、对外合作与服务等机构,进行了全面合理的调整和设置,选拔出了一批年轻的系所室干部。今后,学院有两个方面的工作要做,一是培训新干部,使他们明白该干什么事,如何干事,如何干好每一件事;二是建章立制,明确职责,落实责任。

  陈华鑫院长对学院前段的工作进行了总结,对近期的工作进行了部署。

  第二阶段会议,学院全体教工党员认真观看了党章学习资料《与时俱进话党章》。

  李昌林书记在视频结束后提出了三点要求,一是要求全体教工党员充分了解党的历史及相关知识、党规、党纪,增强党章意识、政治意识、看齐意识;二是要重视基层支部的建设,要从培训新任支部书记、支部委员着手,充分发挥党支部的战斗堡垒作用;三是要使全体党员通过“ ”学习教育,提高自身修养,充分发挥先锋模范带头作用,争做合格共产党员。

  李昌林书记根据学院《“ ”学习教育实施方案》,对近期的工作进行了部署安排。具体有七个方面的内容:一是抓好支部改选、完善支部建设;二是开展集中学习;三是落实各支部学习教育的内容、时间、地点;四是开辟学院网站学习园地,要将不同时期的入党誓词、《党章》以及《准则》和《条例》、习 总书记系列讲话精神等学习文件纳入学习园地,方便广大党员教工随时深入学习;五是要结合实际,以支部为单位开展“我在学院各项工作中如何发挥作用”的主题讨论;六是开展“ ”知识竞赛,促进党员自觉学习;七是要在党内开展“争先创优”活动,“七•一”前评选表彰一批先进支部和优秀共产党员。

  高雁北副书记在主持会议时强调,全体教工尤其是党员同志,要把“ ”学习教育同学校工作、学院工作、个人工作紧密结合起来,认真落实好本次会议的精神和要求。

学院 工作总结2016年

  5月25日下午,阜阳师范学院在清河校区大礼堂就2016年处科级干部培训工作进行总结,并就“ ”学习教育工作作进一步部署,

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《学院 工作总结》(https://www.unjs.com)。该院党委书记周建华,党委副书记胡恩彪,党委委员、副院长李文雍,党委委员、副院长张庆旭出席会议,党委委员、党委组织部部长李健主持会议。全体科级以上干部、全体党员、部分学生党员干部共1200余人参加会议。

  会上,周建华对本次处科级干部培训工作进行总结,他指出,本学期初,该院启动开展了第二次全院处科级干部培训班,培训班为期两个多月,尽管学习内容多、学习时间紧、学习任务重,但主题突出、特点鲜明,概括起来主要表现在:组织严密、参与面广。培训班共参训学员375人,其中处级干部150人、科级干部225人,校领导全程参加,部分辅导报告扩大到副高职称以上人员;主题鲜明,内容充实;方式灵活,形式多样。培训班采取了个人自学、集中辅导、分组研讨、正面先进典型宣传、警示教育等灵活多样的学习方式,先后开展专题辅导报告7场次、举办先进事迹报告会1场,全体学员在干部教育累计在线完成网络学习13200学时。各参训学员紧紧围绕理论学习所得、岗位实践所思以及学校“十三五”发展规划,先后参加18个场次分组研讨,积极发言,献言建策,相互启发,彼此引导,达到了共同学习、共同提高,共同推进学院改革发展的目标。

  针对扎实开展好“ ”学习教育工作,周建华强调,要解决思想认识问题。要看清“ ”学习教育活动的重大意义就是解决执政之基、执政之本、力量之源问题,要看准 “ ”学习教育活动的目的是夯实执政之基、激活党员细胞、强化基层堡垒,要看透本次“ ”学习教育与以往教育活动有着不同的取向、不同的路径、不同的要求;要解决方法路径问题。要抓实方案,切实把思想和行动统一到上级的`决策部署上来,紧盯方案、明确重点,教育引导广大党员、干部师生尊崇党章、遵守党规,发挥先锋模范作用。要抓牢支部,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。要抓出特色,选好载体,创新方法,努力实现“规定动作做到位、不变样,自选动作有特色、出成效”;要解决落地落实问题。要把合格的标尺立起来,每一个党员都以此来对照自己,找出差距,提高认识,边学边改。作为“ ”的重要参与者、组织者和带头人,各级领导干部要切实增强思想自觉和行动自觉,坚持走在前列、当好表率,充分发挥“关键少数”的引领作用,推动学习教育深入开展。要在其位、谋其政、尽其责,各级干部要敢于担当、作出表率,广大教工党员要立岗奉献、教书育人,广大学生党员要勤奋学习、为校争光。

  周建华要求,开展“ ”学习教育是党内教育的再深化、再强化,意义深远,责任重大,使命光荣。要认真贯彻落实中央、省委和学院党委的部署要求,以严的标准、实的作风、真的担当,扎扎实实把学习教育开展好,一招不让地把管党治党任务落实好,全力以赴地把学院发展的事情办好,务求学习教育取得实实在在的成效,积极助推学院全面深化改革和“十三五”良好开局,为早日建成地方性综合型高水平大学提供强大改革动力和坚强政治保障。

  李健在主持会议时就落实会议精神要求,全校各党总支、党支部要结合本单位本部门的工作实际迅速传达学习会议精神,切实抓好贯彻落实,准确把握好方式方法,精心组织好“ ”学习教育。

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